Mosul Eye

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À l’institut français de Mossoul, ICFI

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Ayant remarqué que l’institut français à Mossoul ne tenait pas le rôle déterminant pour le rayonnement de la langue et la culture française, et pour promouvoir un pont entre Mossoul et la France. Nous nous demandons ce qui entrave l’ouverture et la fonctionnalité de l’institut français à Mossoul étant que la majorité de la jeunesse ressent cette volonté de s’investir dans l’épanouissement de l’institut français à Mossoul.
Nous vous appelons encore une fois à faire confiance à la ville et à sa jeunesse et d’ouvrir les portes de l’institut français au public en vous proposant des pannels d’activités culturels et artistiques en collaboration avec l’université de Mossoul ainsi que les jeunes artistes de la ville.
Nous souhaitons aussi et estimons que des cours de langue française ” fle ” seront une valeur ajoutée aux langues étrangères enseignées à Mossoul et qu’il serait d’un grand profit aux jeunes pour choisir un parcours universitaire.
À la fin je ne peux qu’ assurer la coopération des sécurités de la ville pour assurer de bonnes conditions au travail de l’institut français.

Veuillez agréer l’expression de mes sentiments les meilleurs. Omar Mohammed Fondateur de Mosul Eye (L’œil de Mossoul)

One response

  1. Robert Payne Avatar
    Robert Payne

    This is an event at the University of California, Los Angeles, to promote French language and culture of Francophone nations. ( Presented in French and English. )

    https://youtu.be/Pqmdi-oO5Qw

    As you will observe by the very few views of the video, the Francophone program has not succeeded. 25 views? 27 views? That is nothing.

    French is not one of the languages common to Los Angeles. Here, we speak English and Spanish. A few people speak Arabic, or Chinese, or Korean, any one of the 120 languages in our international city.

    After I left the university, after years of French, I did not speak French again.

    Promotions of languages and cultures without immersion in thelanguages and cultures is very difficult.

    After I left Damascus, after a year of Arabic, I could not find Arabic instructors or speakers. I attempted to attract Arabic-fluent individuals to teach Arabic, but I have not succeeded, as evidenced by the very few Arabic lessons I uploaded to a YouTube channel.

    https://youtu.be/AYdWex0Pnnc

    With worldwide interest in Arabic, my Arabic language lessons exceed 100,000. Other Arabic language YouTubes count in the millions.

    Internet French language resources offer some value. I suggest the students an instructors of French in Mosul exploit the YouTube and other online resources, then complement the on-line study with face-to-face conversation.

    And when the opportunity comes to travel to France — or some other French-speaking nation, take it.

    Reply

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